IRIS
GUERRINI, Valentina
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 942
AS - Asia 742
NA - Nord America 667
SA - Sud America 280
AF - Africa 22
OC - Oceania 1
Totale 2.654
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 648
FR - Francia 424
SG - Singapore 362
IT - Italia 353
BR - Brasile 235
CN - Cina 129
VN - Vietnam 110
HK - Hong Kong 68
NL - Olanda 49
DE - Germania 28
GB - Regno Unito 24
AR - Argentina 12
RU - Federazione Russa 12
FI - Finlandia 11
IN - India 10
CO - Colombia 9
TR - Turchia 9
ZA - Sudafrica 9
CA - Canada 8
ID - Indonesia 8
MX - Messico 8
UZ - Uzbekistan 8
AT - Austria 7
BD - Bangladesh 7
ES - Italia 7
IQ - Iraq 7
PL - Polonia 6
SE - Svezia 6
BG - Bulgaria 5
MA - Marocco 5
VE - Venezuela 5
CL - Cile 4
EC - Ecuador 4
PK - Pakistan 4
PY - Paraguay 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
JP - Giappone 3
SA - Arabia Saudita 3
TN - Tunisia 3
UA - Ucraina 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AO - Angola 2
BE - Belgio 2
CH - Svizzera 2
JO - Giordania 2
MT - Malta 2
PE - Perù 2
AU - Australia 1
BN - Brunei Darussalam 1
GY - Guiana 1
HN - Honduras 1
IL - Israele 1
KE - Kenya 1
LB - Libano 1
MY - Malesia 1
NG - Nigeria 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
PH - Filippine 1
PS - Palestinian Territory 1
RO - Romania 1
SN - Senegal 1
SV - El Salvador 1
Totale 2.654
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Città #
Dallas 200
Singapore 172
San Jose 128
Ashburn 79
Hong Kong 65
Lauterbourg 58
Beijing 39
Rome 34
Ho Chi Minh City 32
Hanoi 26
São Paulo 26
Los Angeles 25
Amsterdam 23
New York 19
Milan 16
Shanghai 15
Buffalo 14
Cagliari 13
Council Bluffs 13
Florence 12
Naples 12
Santa Clara 12
Padova 11
Denver 10
Bari 9
Belo Horizonte 9
Munich 9
Bologna 8
Boston 8
Tashkent 8
Brasília 7
Helsinki 7
Johannesburg 7
Poplar 7
Turin 7
Brooklyn 6
Houston 6
Orem 6
Stockholm 6
Chennai 5
Chicago 5
Haiphong 5
Salerno 5
Warsaw 5
Camino al Tagliamento 4
Da Nang 4
Elk Grove Village 4
Frankfurt am Main 4
Juiz de Fora 4
Marcon 4
Montreal 4
Monza 4
Moscow 4
Nuremberg 4
Piracicaba 4
Rio Claro 4
Ussana 4
Vienna 4
Ankara 3
Asunción 3
Atlanta 3
Buccinasco 3
Campinas 3
Curitiba 3
Gallicano nel Lazio 3
Goiânia 3
Grugliasco 3
Guarulhos 3
La Spezia 3
Lappeenranta 3
Martinsicuro 3
Mexico City 3
Montevideo 3
Ninh Bình 3
Porto Alegre 3
Porto Sant'Elpidio 3
Querétaro 3
Ribeirão das Neves 3
Rio de Janeiro 3
Romola 3
Seattle 3
Sofia 3
Sumaré 3
Tokyo 3
Uberlândia 3
Verona 3
Villiers-sur-Marne 3
Amman 2
Aracaju 2
Araraquara 2
Asso 2
Baghdad 2
Baku 2
Barbianello 2
Biella 2
Biên Hòa 2
Boardman 2
Brussels 2
Burgas 2
Caivano 2
Totale 1.358
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Nome #
Scuola e nuovi scenari familiari: tra complessità e forme di alleanza educativa 190
Generi alla pari a scuola (GAPS). Un progetto europeo per la certificazione delle buone pratiche nella scuola secondaria 164
La dimensione di genere nella professionalità docente. Prospettive per un rinnovamento delle competenze degli/lle insegnanti dai risultati di una ricerca in Toscana 158
Educazione e differenza di genere. Una ricerca nella scuola primaria 126
Gender Equality Charter Mark. Uno strumento per certificare le buone pratiche contro gli stereotipi di genere nella scuola in Europa 109
La prevenzione dei comportamenti estremisti nei giovani per una società più inclusiva e resiliente. Il ruolo della formazione continua degli educatori 86
L’educazione alla parità di genere nella formazione dei docenti. L’esperienza del progetto europeo “Generi alla pari a scuola”. 86
The function of guidance with a view to valorising gender and ethnic-cultural differences 85
Che genere di discipline? Un’analisi dei sussidiari nella scuola primaria 83
La relazione educativa a scuola. Educare al valore della differenza di genere per una società inclusiva 77
La formazione continua degli educatori e degli insegnanti come elemento strategico per rispondere alle emergenze educative attuali 77
Progettare la formazione scolastica in ottica di genere per garantire a tutti e a tutte il successo formativo 71
Donatella Ziliotto: cinquant'anni di scrittura dalla parte dei bambini. 68
Verso una nuova valorizzazione della donna attraverso la medicina di genere 66
L’educazione alla pace attraverso i libri di testo per la scuola primaria negli ultimi 20 anni 64
Rita Levi Montalcini: l’impegno di una scienziata per il progresso e lo sviluppo sociale 58
Promuovere capacità in un’ottica di empowerment al femminile nella scienza 58
Le trasformazioni del ruolo dell'insegnante. Verso una consapevolezza riflessiva. 51
L'educazione alla pace attraverso i libri di testo per la scuola primaria degli ultimi 20 anni 51
L’educazione alla cura per promuovere forme di cittadinanza attiva e democratica. Il ruolo della scuola 48
Valutazione e autovalutazione degli insegnanti. Riflessioni per promuovere processi di professionalizzazione in un’ottica life long learning 45
Coesione sociale e senso di appartenenza appartenenza. La prevenzione del disagio e dell’ estremismo giovanile nell ’esperienza del CineCommUnity 42
Dalle criticità alle opportunità: le sfide per una scuola sostenibile al tempo del Covid 19 36
Bambine e donne nei libri di testo per la scuola primaria 35
La formazione dei professionisti dell’educazione per la prevenzione dei comportamenti antisociali nei giovani. Il progetto europeo DIVE IN 31
La relazione educativa a scuola. Educare al valore della differenza di genere per una società inclusiva 30
Educare alla parità di genere a scuola. Verso la costruzione di buone prassi: un'esperienza nel territorio fiorentino 29
Donne, estremismi e radicalizzazione. Tra rischio di vulnerabilità e opportunità di promuovere la coesione sociale tra i giovani 28
A Whole-School Approach to Gender Equality: Rationale and Country Contexts 23
Gendered and Racialised Regimes in Italian Secondary Schools 23
Are teachers agents of change? Teachers training and the gender dimension in adult education: Italy and Nigeria in comparison 23
Donne e discipline STEM. Tra stereotipi e promozione di capabilities 23
Prevenire i comportamenti di estremismo violento tra i giovani attraverso metodologie artistiche 22
La competenza interculturale nella formazione dei docenti per una scuola inclusiva 22
Donne immigrate, estremismi e radicalizzazione. Tra rischio di vulnerabilità e opportunità di divenire costruttrici di comunità. 21
Differenza di genere e differenze etniche-religiose a scuola. Tra stereotipi e nuove forme di inclusione 21
Towards lifelong and lifewide education to prevent gender-based violence at school and in the family. 21
Alumnado inmigrante en Italia entre la inclusiòn y el riesgo de marginaciòn. El papel de la escuela 21
Recensione al volume " Donne detenute percorsi educativi di liberazione" di Zizioli Elena 21
Teachers' and Students' Views on the Implementation of GECM in England, Hungary and Italy 21
The meaning of difference today. Reflections on the prevention of racism and sexism from childhood 20
Disparità di genere e Intelligenza Artificiale: un’occasione per colmare il gap? 20
Studenti e studentesse non italiani/e nella scuola secondaria tra inclusione e rischio di emarginazione. Risultati da una ricerca qualitativa prima e durante la pandemia da Covid 19 20
La dimensione orientante nell'insegnamento. Una competenza chiave per la scuola del XXI secolo. 20
Educare per prevenire 19
Being Mothers in the Time of COVID-19 Pandemic. Reflections and Pedagogical Implications 19
Promuovere capacità in un’ottica di empowerment al femminile nella scienza 18
Research Methodology 18
Condizionate nel consenso, esposte alla violenza: i percorsi delle donne migranti 18
La prevenzione dei comportamenti estremisti nei giovani attraverso approcci formativi artistici. L’esperienza europea del CineCommUnity 17
Educazione di genere nella scuola per promuovere l'inclusione e la cittadinanza attiva 17
Per una pedagogia rigenerativa del territorio nell'accezione di comunità partecipativa e sostenibile 17
The implementation of the Erasmus Project Blended Intensive Programme (BIP) “The territory as an educational community for educating in differences and prevent all forms of discrimination”. Pedagogical reflections and perspectives 17
Intersections of Gender and Religion in School related Gender-based violence in Italy 16
Generic skills of educators to prevent youth discomfort. A training experience in Europe 16
Introduzione al volume Educating for differences. Territories, Encounters and European Perspectives 15
Educating for differences. Territories, Encounters and European Pedagogical Perspectives 14
La dimensione di genere nella professionalità docente. Prospettive per un miglioramento delle competenze degli/lle insegnanti dai risultati di una ricerca in Toscana 14
Il modello ECVET per la formazione dei professionisti dell’educazione in Italia 13
La "Carta per la parità di genere". Uno strumento per educare al rispetto e alla parità tra i generi nella scuola. 13
La formazione in servizio dei docenti della scuola secondaria per prevenire discriminazioni di genere. L’esempio del progetto europeo “Generi alla pari a scuola” 13
null 12
Il valore della ricerca oggi. Un bene prezioso per l'intera comunità 12
L’educazione di genere nella scuola secondaria in Italia. Il contributo del progetto europeo “Generi alla pari a scuola” 12
Prevenire comportamenti di estremismo violento tra i giovani attraverso metodologie artistiche. 11
Intelligenza artificiale e processi formativi tra rischi e nuove opportunità 10
Il modello ECVET per la formazione dei professionisti dell'educazione in Italia 8
null 5
Totale 2.738
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2023/2024167 0 20 25 3 14 13 16 13 0 5 11 47
2024/2025788 2 22 38 42 41 33 103 106 194 113 77 17
2025/20261.783 34 167 77 90 520 225 307 159 129 75 0 0
Totale 2.738