IRIS
GUERRINI, Valentina
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 1.027
AS - Asia 751
NA - Nord America 723
SA - Sud America 280
AF - Africa 22
OC - Oceania 1
Totale 2.804
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 696
FR - Francia 424
IT - Italia 422
SG - Singapore 362
BR - Brasile 235
CN - Cina 136
VN - Vietnam 110
HK - Hong Kong 69
NL - Olanda 56
DE - Germania 28
GB - Regno Unito 25
AR - Argentina 12
CA - Canada 12
RU - Federazione Russa 12
FI - Finlandia 11
ES - Italia 10
IN - India 10
CO - Colombia 9
MX - Messico 9
TR - Turchia 9
ZA - Sudafrica 9
ID - Indonesia 8
UZ - Uzbekistan 8
AT - Austria 7
BD - Bangladesh 7
IQ - Iraq 7
PL - Polonia 6
SE - Svezia 6
BG - Bulgaria 5
MA - Marocco 5
VE - Venezuela 5
CL - Cile 4
EC - Ecuador 4
PK - Pakistan 4
PY - Paraguay 4
SA - Arabia Saudita 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
JP - Giappone 3
PT - Portogallo 3
TN - Tunisia 3
UA - Ucraina 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AO - Angola 2
BE - Belgio 2
CH - Svizzera 2
HN - Honduras 2
HR - Croazia 2
JO - Giordania 2
MT - Malta 2
PE - Perù 2
SV - El Salvador 2
AU - Australia 1
BN - Brunei Darussalam 1
CR - Costa Rica 1
GY - Guiana 1
IL - Israele 1
KE - Kenya 1
LB - Libano 1
MY - Malesia 1
NG - Nigeria 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
PH - Filippine 1
PS - Palestinian Territory 1
RO - Romania 1
SN - Senegal 1
Totale 2.804
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Città #
Dallas 201
Singapore 172
San Jose 137
Ashburn 85
Hong Kong 66
Lauterbourg 58
Beijing 43
Rome 37
Ho Chi Minh City 32
Hanoi 26
Los Angeles 26
São Paulo 26
Amsterdam 23
Milan 20
Florence 19
New York 19
Cagliari 15
Shanghai 15
Buffalo 14
Council Bluffs 14
Santa Clara 13
Naples 12
Denver 11
Padova 11
Turin 11
Bari 9
Belo Horizonte 9
Munich 9
Bologna 8
Boston 8
Houston 8
Tashkent 8
Brasília 7
Brooklyn 7
Helsinki 7
Johannesburg 7
Poplar 7
Orem 6
Stockholm 6
Chennai 5
Chicago 5
Haiphong 5
Salerno 5
Warsaw 5
Atlanta 4
Camino al Tagliamento 4
Da Nang 4
Elk Grove Village 4
Frankfurt am Main 4
Juiz de Fora 4
Marcon 4
Mexico City 4
Montreal 4
Monza 4
Moscow 4
Nuremberg 4
Piracicaba 4
Rio Claro 4
Ussana 4
Vienna 4
Ankara 3
Asunción 3
Buccinasco 3
Campinas 3
Curitiba 3
Gallicano nel Lazio 3
Goiânia 3
Grugliasco 3
Guarulhos 3
La Spezia 3
Lappeenranta 3
Livorno 3
Martinsicuro 3
Montevideo 3
Ninh Bình 3
Padua 3
Porto Alegre 3
Porto Sant'Elpidio 3
Querétaro 3
Ribeirão das Neves 3
Rio de Janeiro 3
Romola 3
Seattle 3
Sofia 3
Sumaré 3
Tokyo 3
Uberlândia 3
Verona 3
Villiers-sur-Marne 3
Amman 2
Aracaju 2
Araraquara 2
Asso 2
Baghdad 2
Baku 2
Barbianello 2
Biella 2
Biên Hòa 2
Boardman 2
Brussels 2
Totale 1.410
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Nome #
Scuola e nuovi scenari familiari: tra complessità e forme di alleanza educativa 190
Generi alla pari a scuola (GAPS). Un progetto europeo per la certificazione delle buone pratiche nella scuola secondaria 167
La dimensione di genere nella professionalità docente. Prospettive per un rinnovamento delle competenze degli/lle insegnanti dai risultati di una ricerca in Toscana 167
Educazione e differenza di genere. Una ricerca nella scuola primaria 131
Gender Equality Charter Mark. Uno strumento per certificare le buone pratiche contro gli stereotipi di genere nella scuola in Europa 110
L’educazione alla parità di genere nella formazione dei docenti. L’esperienza del progetto europeo “Generi alla pari a scuola”. 94
The function of guidance with a view to valorising gender and ethnic-cultural differences 91
La prevenzione dei comportamenti estremisti nei giovani per una società più inclusiva e resiliente. Il ruolo della formazione continua degli educatori 89
Che genere di discipline? Un’analisi dei sussidiari nella scuola primaria 84
La relazione educativa a scuola. Educare al valore della differenza di genere per una società inclusiva 78
La formazione continua degli educatori e degli insegnanti come elemento strategico per rispondere alle emergenze educative attuali 78
Progettare la formazione scolastica in ottica di genere per garantire a tutti e a tutte il successo formativo 77
L’educazione alla pace attraverso i libri di testo per la scuola primaria negli ultimi 20 anni 69
Donatella Ziliotto: cinquant'anni di scrittura dalla parte dei bambini. 69
Verso una nuova valorizzazione della donna attraverso la medicina di genere 66
Rita Levi Montalcini: l’impegno di una scienziata per il progresso e lo sviluppo sociale 58
Promuovere capacità in un’ottica di empowerment al femminile nella scienza 58
Le trasformazioni del ruolo dell'insegnante. Verso una consapevolezza riflessiva. 52
L'educazione alla pace attraverso i libri di testo per la scuola primaria degli ultimi 20 anni 52
Bambine e donne nei libri di testo per la scuola primaria 50
L’educazione alla cura per promuovere forme di cittadinanza attiva e democratica. Il ruolo della scuola 49
Valutazione e autovalutazione degli insegnanti. Riflessioni per promuovere processi di professionalizzazione in un’ottica life long learning 47
Coesione sociale e senso di appartenenza appartenenza. La prevenzione del disagio e dell’ estremismo giovanile nell ’esperienza del CineCommUnity 43
Dalle criticità alle opportunità: le sfide per una scuola sostenibile al tempo del Covid 19 39
Educare alla parità di genere a scuola. Verso la costruzione di buone prassi: un'esperienza nel territorio fiorentino 36
Disparità di genere e Intelligenza Artificiale: un’occasione per colmare il gap? 33
La formazione dei professionisti dell’educazione per la prevenzione dei comportamenti antisociali nei giovani. Il progetto europeo DIVE IN 31
La relazione educativa a scuola. Educare al valore della differenza di genere per una società inclusiva 31
Donne, estremismi e radicalizzazione. Tra rischio di vulnerabilità e opportunità di promuovere la coesione sociale tra i giovani 28
A Whole-School Approach to Gender Equality: Rationale and Country Contexts 26
Gendered and Racialised Regimes in Italian Secondary Schools 24
Donne immigrate, estremismi e radicalizzazione. Tra rischio di vulnerabilità e opportunità di divenire costruttrici di comunità. 23
Are teachers agents of change? Teachers training and the gender dimension in adult education: Italy and Nigeria in comparison 23
Donne e discipline STEM. Tra stereotipi e promozione di capabilities 23
La competenza interculturale nella formazione dei docenti per una scuola inclusiva 23
Condizionate nel consenso, esposte alla violenza: i percorsi delle donne migranti 23
Differenza di genere e differenze etniche-religiose a scuola. Tra stereotipi e nuove forme di inclusione 22
Educare per prevenire 22
Prevenire i comportamenti di estremismo violento tra i giovani attraverso metodologie artistiche 22
Recensione al volume " Donne detenute percorsi educativi di liberazione" di Zizioli Elena 22
The meaning of difference today. Reflections on the prevention of racism and sexism from childhood 21
Studenti e studentesse non italiani/e nella scuola secondaria tra inclusione e rischio di emarginazione. Risultati da una ricerca qualitativa prima e durante la pandemia da Covid 19 21
Towards lifelong and lifewide education to prevent gender-based violence at school and in the family. 21
La dimensione orientante nell'insegnamento. Una competenza chiave per la scuola del XXI secolo. 21
Alumnado inmigrante en Italia entre la inclusiòn y el riesgo de marginaciòn. El papel de la escuela 21
Teachers' and Students' Views on the Implementation of GECM in England, Hungary and Italy 21
Generic skills of educators to prevent youth discomfort. A training experience in Europe 20
La "Carta per la parità di genere". Uno strumento per educare al rispetto e alla parità tra i generi nella scuola. 20
Being Mothers in the Time of COVID-19 Pandemic. Reflections and Pedagogical Implications 20
Promuovere capacità in un’ottica di empowerment al femminile nella scienza 19
Educazione di genere nella scuola per promuovere l'inclusione e la cittadinanza attiva 19
Per una pedagogia rigenerativa del territorio nell'accezione di comunità partecipativa e sostenibile 19
Intersections of Gender and Religion in School related Gender-based violence in Italy 18
Educating for differences. Territories, Encounters and European Pedagogical Perspectives 18
Research Methodology 18
La prevenzione dei comportamenti estremisti nei giovani attraverso approcci formativi artistici. L’esperienza europea del CineCommUnity 17
Introduzione al volume Educating for differences. Territories, Encounters and European Perspectives 17
The implementation of the Erasmus Project Blended Intensive Programme (BIP) “The territory as an educational community for educating in differences and prevent all forms of discrimination”. Pedagogical reflections and perspectives 17
La dimensione di genere nella professionalità docente. Prospettive per un miglioramento delle competenze degli/lle insegnanti dai risultati di una ricerca in Toscana 16
Il modello ECVET per la formazione dei professionisti dell’educazione in Italia 14
Il valore della ricerca oggi. Un bene prezioso per l'intera comunità 13
La formazione in servizio dei docenti della scuola secondaria per prevenire discriminazioni di genere. L’esempio del progetto europeo “Generi alla pari a scuola” 13
null 12
L’educazione di genere nella scuola secondaria in Italia. Il contributo del progetto europeo “Generi alla pari a scuola” 12
Prevenire comportamenti di estremismo violento tra i giovani attraverso metodologie artistiche. 11
Intelligenza artificiale e processi formativi tra rischi e nuove opportunità 10
Il modello ECVET per la formazione dei professionisti dell'educazione in Italia 8
L'intelligenza artificiale in ambito scolastico: percezione e utilizzo da parte dei docenti della scuola secondaria. Riflessioni da un'indagine esplorativa. 7
Tra le narrazioni per l’infanzia: la “cancel culture” tra retorica, disambiguazione e processi di liberazione. 6
null 5
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2023/2024167 0 20 25 3 14 13 16 13 0 5 11 47
2024/2025788 2 22 38 42 41 33 103 106 194 113 77 17
2025/20261.887 34 167 77 90 520 225 307 159 129 98 48 33
2026/202753 53 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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