IRIS
CABRAS, Lino
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.811
AS - Asia 1.946
EU - Europa 1.470
SA - Sud America 1.121
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 148
AF - Africa 77
OC - Oceania 7
Totale 8.580
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.683
BR - Brasile 969
SG - Singapore 842
IT - Italia 773
CN - Cina 329
VN - Vietnam 232
HK - Hong Kong 212
DE - Germania 143
FR - Francia 123
UA - Ucraina 107
GB - Regno Unito 73
CA - Canada 59
AR - Argentina 56
IN - India 46
BD - Bangladesh 41
MX - Messico 38
SE - Svezia 36
IQ - Iraq 34
RU - Federazione Russa 33
EC - Ecuador 30
NL - Olanda 28
ZA - Sudafrica 28
JP - Giappone 27
TR - Turchia 27
BE - Belgio 26
PK - Pakistan 22
KR - Corea 21
UZ - Uzbekistan 21
FI - Finlandia 20
PL - Polonia 20
CO - Colombia 19
ES - Italia 19
LT - Lituania 15
ID - Indonesia 14
CZ - Repubblica Ceca 13
PE - Perù 11
SA - Arabia Saudita 10
UY - Uruguay 10
KE - Kenya 9
MA - Marocco 9
VE - Venezuela 9
CL - Cile 8
IL - Israele 7
OM - Oman 7
PY - Paraguay 7
TN - Tunisia 7
AU - Australia 6
CR - Costa Rica 6
JM - Giamaica 6
JO - Giordania 6
KZ - Kazakistan 6
AL - Albania 5
AT - Austria 5
LB - Libano 5
NP - Nepal 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
AZ - Azerbaigian 4
DZ - Algeria 4
EG - Egitto 4
GR - Grecia 4
HN - Honduras 4
HU - Ungheria 4
IR - Iran 4
MY - Malesia 4
NI - Nicaragua 4
AO - Angola 3
BY - Bielorussia 3
CH - Svizzera 3
DO - Repubblica Dominicana 3
ET - Etiopia 3
HR - Croazia 3
KG - Kirghizistan 3
NG - Nigeria 3
BG - Bulgaria 2
BH - Bahrain 2
CI - Costa d'Avorio 2
EU - Europa 2
PT - Portogallo 2
TG - Togo 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BN - Brunei Darussalam 1
BO - Bolivia 1
BW - Botswana 1
DK - Danimarca 1
DM - Dominica 1
GA - Gabon 1
GD - Grenada 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
IE - Irlanda 1
IM - Isola di Man 1
KH - Cambogia 1
KI - Kiribati 1
KW - Kuwait 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
Totale 8.421
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Città #
Dallas 1.332
Singapore 451
Chandler 441
San Jose 344
Ashburn 217
Hong Kong 208
New York 124
Beijing 112
Cagliari 103
Council Bluffs 92
Ho Chi Minh City 87
São Paulo 84
Princeton 81
Columbus 72
Los Angeles 66
Rome 62
Lauterbourg 60
Milan 60
Jacksonville 49
Shanghai 49
Hanoi 48
Munich 41
Ann Arbor 40
Boardman 36
Rio de Janeiro 31
Santa Clara 31
Wilmington 30
Tokyo 25
Toronto 25
Belo Horizonte 23
Brussels 23
Sassari 23
Frankfurt am Main 22
Seoul 21
Warsaw 19
Atlanta 18
Buffalo 18
London 18
Tashkent 18
Baghdad 16
Buenos Aires 15
Johannesburg 15
Stockholm 15
West Jordan 15
Denver 14
Dhaka 14
Helsinki 14
Selargius 14
Chennai 13
Montreal 13
Palermo 13
Curitiba 12
Florence 12
Ottawa 12
Poplar 12
Brasília 11
Brno 11
Bruneck 11
Guayaquil 11
Haiphong 11
Orem 11
Phoenix 11
Porto Alegre 11
Turin 11
Dearborn 10
Mexico City 10
Minturno 10
Venice 10
Chicago 9
Goiânia 9
Recife 9
Ribeirão Preto 9
Salvador 9
Sorocaba 9
Brooklyn 8
Cape Town 8
Caxias do Sul 8
Da Nang 8
Duque de Caxias 8
Manchester 8
Montevideo 8
Nuoro 8
Nuremberg 8
Quito 8
San Francisco 8
São José dos Campos 8
Campinas 7
Houston 7
Mountain View 7
Nairobi 7
New Delhi 7
Romola 7
Tianjin 7
Volta Redonda 7
Ancona 6
Bogotá 6
Elk Grove Village 6
Fortaleza 6
Gravataí 6
Hải Dương 6
Totale 5.204
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Nome #
IX Forum ProArch. TRANSIZIONI. L’avvenire della didattica e della ricerca per il progetto di architettura. Book of papers 239
Complesso scolastico in Mbanza Congo 221
Apprendimento totale al Bauhaus: la nuova comunità del futuro 213
Scuola primaria Up School 201
A Cagliari e Quartu Sant'Elena le scuole firmate dal trio under 35 Cabras, Farris, Pusceddu 197
Micronido d'infanzia Infantes 190
Dal paesaggio produttivo al paesaggio della conoscenza 184
Nido e scuola dell’infanzia Infantes 178
Nido d'infanzia a Stintino 168
Ricerca in vetrina 2018. Ricerca è democrazia. Il ruolo dell'attività scientifica nella costruzione di un futuro equo e sostenibile 166
Riqualificazione del quartiere fieristico dell'azienda speciale fiera internazionale della Sardegna -New fair complex of Sardina 163
Dal paesaggio produttivo al paesaggio della conoscenza 155
Architetture per l'uomo 151
Spazi e luoghi della conoscenza. La dimensione dell’apprendimento nei territori a bassa densità 146
Spazio, percezione, apprendimento 145
L'architettura della nuova scuola italiana. Riprogettare luoghi e spazi per l'innovazione della formazione 145
Le prospettive dinamiche di Oskar Schlemmer e Paul Klee 145
Team di Up School 145
Gravitational Waves Architecture 143
Dall’individuo totale alla comunità: principi di sostenibilità sociale al Bauhaus 143
Connessioni e reti 136
Nuovo nido d'infanzia, Stintino (SS) 134
Dynamic balance 134
Spazio e coreografie astratte nell'opera di Oskar Schlemmer 133
IX FORUM Proarch. Transizioni. L'avvenire della didattica e della ricerca per il progetto di architettura. Book of abstracts 133
Communicating scientific knowledge 131
Nuovi spazi dell'apprendimento: tre progetti nell'area metropolitana di Cagliari 130
Nursery Infantes, Cagliari, 2018 128
La percezione dinamica dello spazio. Tre progetti di scuole 125
Apprendimento 123
Ricerca in vetrina 2018. Ricerca è democrazia. Il ruolo dell’attività scientifica nella costruzione di un futuro equo e sostenibile 123
Dall’individuo totale alla comunità. Principi di sostenibilità sociale nel Bauhaus 122
Modern Architectures for contemporary communities: learning and Inclusion in the open work 122
Bond chance 119
Contesti di apprendimento. Mantova, topografia per una scuola diffusa 118
Connessioni e reti 116
Architetture moderne per comunità contemporanee: il progetto dell’opera aperta 114
Case e città: il caso studio Pelip Housing in Red Location Cultural Precinct, Port Elizabeth, Sud Africa 114
Le coreografie astratte di Oskar Schlemmer: conciliazione del dissidio interiore e sociale agli inizi del XX secolo 113
Figini e Pollini in Sardegna: il paesaggio mediterraneo attraverso i progetti di scuole per il borgo di Porto Conte 112
Prospetto Cieco. I murali di Settimo San Pietro 109
Apprendimento 107
L'arte come strumento di riattivazione sociale: il caso dell'exmé 104
Il progetto dello spazio: verso la riappropriazione della totalità 104
Le prospettive dinamiche di Oskar Schlemmer e Paul Klee 101
Gravitational Waves Architecture: Architecture as a tool for the transmission of Scientific Knowledge 100
Nido e scuola dell’infanzia Up School 98
Projecta (I). Dall'apprendimento alla pratica del progetto #alumni #progetti #ricerche 98
Spazi dell’apprendimento: dalle esperienze progettuali del Movimento moderno alle scuole esmas in Sardegna 97
UP School: Motion, Perception, Learning 95
Nota dei curatori 94
Modern Architecture for Contemporary Communities: Learning and Inclusion in the Open Work 94
Le scuole ETFAS in Sardegna 94
La scuola Sacro Cuore come nuovo paesaggio dell'apprendimento 92
Landscape design 90
The school of “Sacro Cuore" as a new learning landscape 88
Le coreografie astratte di Oskar Schlemmer. Arte totale e teatro totale 87
Comunicare il progetto di architettura: il ciclo di conferenze Architetti ad Alghero 86
Nota dei curatori 86
Metamorphosis 85
Le borgate ETFAS: architetture rurali in Sardegna nei disegni d’archivio/ETFAS towns: rural architecture in Sardinia through the archival drawings 83
Total art and total theatre at the Bauhaus. Oskar Schlemmer's abstract choreographies . 80
Scuole innovative del secondo dopoguerra. Declinazioni del Moderno negli spazi educativi delle borgate rurali in Sardegna 77
Paesaggio / Innovazione 73
La generazione Architettura Ad Alghero. Tra vincolo e opportunità 71
Spazi per l'apprendimento diffuso: modelli di scuole per le contemporanee comunità dei borghi rurali in Sardegna 70
L'atelier progettuale come comunità didattica e sociale 69
Scuole e spazi per l'apprendimento diffuso: modelli innovativi del XX secolo per le contemporanee comunità dei borghi rurali in Sardegna 66
We play, we party, we work: l’architettura come performance 57
L’autorialità nella forma del tempo 54
Progetto vs Costruzione: scuole e luoghi per le comunità nelle borgate ETFAS in Sardegna 52
null 1
Totale 8.580
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022350 0 37 16 12 4 36 13 25 31 36 25 115
2022/2023724 61 75 50 110 51 136 15 88 90 7 31 10
2023/2024475 29 30 9 12 91 36 60 12 1 35 61 99
2024/20252.198 23 21 145 88 109 142 177 298 668 287 113 127
2025/20264.102 326 895 676 648 341 218 514 92 140 142 72 38
2026/2027266 59 207 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 8.580