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Tirocinio e Comunità per minori: dimensioni, significati e riflessioni
2013-01-01 Pandolfi, Luisa
TFA: un'analisi sul campo
2013-01-01 Calidoni, Paolo; Dettori, Giuseppe Filippo; Pandolfi, Luisa
Varcare il ponte verso l’autonomia. Gli esiti di una ricerca valutativa in Sardegna
2015-01-01 Pandolfi, Luisa
Interpretazioni e domande degli studenti
2015-01-01 Pandolfi, Luisa
Costruire resilienza. Analisi e indicazioni per l'accompagnamento educativo in uscita dalle comunità per minori
2015-01-01 Pandolfi, Luisa
Pratiche di orientamento oltre le superiori in un contesto extraurbano
2016-01-01 Pandolfi, Luisa
Apprendere l’autonomia e la resilienza: giovani adulti in uscita dalle comunità per minori
2016-01-01 Pandolfi, Luisa
Autonomia, un percorso da costruire insieme
2016-01-01 Pandolfi, Luisa
Programmi e azioni di contrasto della dispersione scolastica: casi e metodi di valutazione
2016-01-01 Pandolfi, Luisa
Famiglia, formazione, occupazione: filiere “quasi deterministiche”
2016-01-01 Pandolfi, Luisa; Uccula, Arcangelo Francesco; Dettori, Giuseppe Filippo; Ghiaccio, Maria Francesca; Calidoni, Paolo
Care Leavers, pratiche e significati educativi. Analisi metodologica e sviluppi condivisi di una ricerca.
2017-01-01 Pandolfi, Luisa
Proposte per la nuova formazione degli insegnanti
2017-01-01 Pandolfi, Luisa
La costruzione partecipata di linee guida e di uno strumento per l’auto-valutazione delle comunità per minori.
2017-01-01 Pandolfi, Luisa
Accompagnare MSNA verso l‟autonomia: ricerca e politica in dialogo per migliorare l‟efficacia degli interventi.
2018-01-01 Pandolfi, Luisa; Manca, Stefania
Quando le differenze di opportunità educative si trasformano in nuove risorse e competenze
2019-01-01 Pandolfi, Luisa; Dettori, Giuseppe Filippo
Vivere la preadolescenza in comunità. Tra luci ed ombre.
2019-01-01 Pandolfi, Luisa
Il corso di laurea triennale in Scienze dell’educazione dell’Università di Sassari: scenari formativi e professionali
2019-01-01 Pruneri, Fabio; Pandolfi, Luisa
Promuovere il successo formativo: quale il contributo del Learning Analytics per la ricerca educativa?
2019-01-01 Pandolfi, Luisa
Le linee guida di auto-valutazione C.A.M.: contenuti e aspetti metodologici
2019-01-01 Pandolfi, Luisa
Aprire varchi educativi tra pratiche relazionali violente: quali sinergie tra ricerca, politiche e servizi?
2019-01-01 Pandolfi, Luisa
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