Rappresentazione a rilievo nei percorsi museali

The paper has the aim to explore relief representation mode able to transfer meanings of objects present in museum itineraries into an effective language understandable by people with visual disabilities. The research, also supported by issuing of indications by the General Directorate of the Museums of MIBACT, which require facilitating the communication of cultural heritage to all types of users, arises from an analysis of European museum realities that highlights the different approaches to this topic. The development of a methodology has, as its basis, a study of perceptive abilities and learning procedures of the visually impaired, which is accom-panied by some considerations on methods of relief representation. From these premises some procedures and good practices are developed, which seek to identify effective and efficient solutions for a correct communication for the haptic perception of cultural information towards visually impaired people.Keywords: visual impairment, relief representation, tactile panel, tactile communication, visual-tactile representation.

Il contributo ha la volontà di esplorare alcune modalità di rappresentazione a rilievo per tradurre la realtà fenomenica delle testi-monianze presenti nei percorsi museali in un linguaggio efficace che riesca a trasferire quelle informazioni a persone con disabilità visive. La ricerca, supportata anche dall’emanazione di indicazioni da parte della Direzione generale dei Musei del MIBACT, che richiedono di agevolare la comunicazione del patrimonio culturale a tutte le tipologie di fruitori, nasce da un’analisi delle realtà museali europee che evidenzia i diversi approcci a questo argomento. Lo sviluppo della metodologia ha come base uno studio delle capacità percettive e delle procedure di apprendimento dei disabili visivi, alla quale si affiancano alcune considerazioni sulle modalità di rappresentazione a rilievo. Da queste premesse si sono sviluppate alcune procedure e buone pratiche che cercano di individuare delle soluzioni efficaci ed efficienti per la corretta comunicazione per la percezione aptica delle informazioni culturali nei confronti dei disabili visivi.Parole chiave: disabilità visiva, disegno a rilievo, pannello tattile, comunicazione tattile, rappresentazione visuo-tattile.