La valutazione partecipata delle politiche di genere. Un nuovo inizio per vecchie sfide dell’Ateneo sassarese

Quando si tratta di rispondere al “divario di genere”, fino a che punto un ateneo si rende disponibile ad innovare e correggere la propria governance? Le evidenze empiriche, derivanti da uno studio di caso sull’Università di Sassari, mostrano che il riequilibrio di genere è un obiettivo dichiarato che ancora non trova corrispondenza realizzativa nelle azioni attese dagli stakeholder. Il loro coinvolgimento in un processo di valutazione partecipata rappresenta quel nuovo inizio a partire dal quale affrontare vecchie sfide, un cambiamento graduale che prende origine dall’invito a partecipare ad una ricerca. Questa partecipazione, percepita come occasione per far emergere i principali ostacoli di cittadinanza, apre ad innovazioni di sistema. Tra queste, la proposta di una dialettica autocorrettiva per il benessere della comunità accademica, nella prospettiva di un bilancio di genere partecipato.