Il rapporto tra progetto e contesto nell’esperienza didattica delle scuole di architettura di Alghero e di Edimburgo / Serreli, S.. - (2014).

Il rapporto tra progetto e contesto nell’esperienza didattica delle scuole di architettura di Alghero e di Edimburgo

SERRELI, Silvia
2014-01-01

2014
Italiano
Silvia Serreli, Dorian Wisniewski
CICALO E
Progetto, ricerca, didattica. L'esperienza decennale di una nuova scuola di architettura
9788820475062
FRANCO
SPAZIO INTERMEDIO; PROGETTO DELLA CITTà
Nazionale
info:eu-repo/semantics/bookPart
Serreli, Silvia
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
Il rapporto tra progetto e contesto nell’esperienza didattica delle scuole di architettura di Alghero e di Edimburgo / Serreli, S.. - (2014).
none
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11388/66859
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact