L’educazione civile come problema pedagogico: il caso di Vittorino da Feltre tra continuità e innovazione / Piseri, Federico. - 113:(2019), pp. 53-72.

L’educazione civile come problema pedagogico: il caso di Vittorino da Feltre tra continuità e innovazione

Federico Piseri
2019-01-01

2019
Italiano
M. FERRARI, M. MORANDI, F. PISERI
113
M. FERRARI, M. MORANDI, F. PISERI
Maestri e pratiche educative in età umanistica
53
72
20
978-88-284-0082-0
Scholé
Brescia
ITALIA
Esperti anonimi
info:eu-repo/semantics/bookPart
Piseri, Federico
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
L’educazione civile come problema pedagogico: il caso di Vittorino da Feltre tra continuità e innovazione / Piseri, Federico. - 113:(2019), pp. 53-72.
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