L'intensità e la complessità delle trasformazioni e dei conflitti inerenti l'adolescenza portano a considerare tale fase come una delle più importanti e più critiche nell'arco di vita dell'individuo (Petter, 1982). La maggior parte degli allievi della scuola secondaria superiore rientra in tale fase evolutiva, per cui ci appare importante introdurre alcune delle dinamiche adolescenziali per integrare un'indagine condotta sulla scuola superiore con quello che la letteratura psicopedagogica afferma in merito ai suoi utenti, gli adolescenti.
L'Immagine della scuola secondaria superiore: i giovani e le prospettive di studio a Sassari / Nuvoli, Gianfranco. - 4-5 - Supplemento:(1997), pp. 9-52.
L'Immagine della scuola secondaria superiore: i giovani e le prospettive di studio a Sassari
Nuvoli, Gianfranco
1997-01-01
Abstract
L'intensità e la complessità delle trasformazioni e dei conflitti inerenti l'adolescenza portano a considerare tale fase come una delle più importanti e più critiche nell'arco di vita dell'individuo (Petter, 1982). La maggior parte degli allievi della scuola secondaria superiore rientra in tale fase evolutiva, per cui ci appare importante introdurre alcune delle dinamiche adolescenziali per integrare un'indagine condotta sulla scuola superiore con quello che la letteratura psicopedagogica afferma in merito ai suoi utenti, gli adolescenti.| File | Dimensione | Formato | |
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