La ricerca sulla possibilità di realizzazione di una scuola-famiglia rurale nel centro Sardegna - di cui in questo volume si dà conto in prima approssimazione - prende le mosse da alcuni interrogativi conoscitivi di fondo che riguardano la Sardegna come produttrice, fruitrice, ma ancheoggetto disarmonicoda vari decenni, di profondi processi di sviluppo socio-economico e culturale perlopiù indotti.

Scelte di politica sociale e proposte formative comunitarie: per un ruolo attivo dei saperi e dei poteri locali in Marghine e Planargia / Merler, Alberto. - 8:(2003), pp. 1-33.

Scelte di politica sociale e proposte formative comunitarie: per un ruolo attivo dei saperi e dei poteri locali in Marghine e Planargia

Merler, Alberto
2003-01-01

Abstract

La ricerca sulla possibilità di realizzazione di una scuola-famiglia rurale nel centro Sardegna - di cui in questo volume si dà conto in prima approssimazione - prende le mosse da alcuni interrogativi conoscitivi di fondo che riguardano la Sardegna come produttrice, fruitrice, ma ancheoggetto disarmonicoda vari decenni, di profondi processi di sviluppo socio-economico e culturale perlopiù indotti.
2003
88-86007-16-7
Scelte di politica sociale e proposte formative comunitarie: per un ruolo attivo dei saperi e dei poteri locali in Marghine e Planargia / Merler, Alberto. - 8:(2003), pp. 1-33.
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