Il lavoro ripercorre l'evoluzione dell'intervento pubblico in campo scolastico fino a individuare i tratti caratterizzanti dell'assetto vigente e la concezione della scuola ad esso sottostante.
L’istruzione / Gigante, Marina. - tomo I:(2003), pp. 779-822.
L’istruzione
GIGANTE, Marina
2003-01-01
Abstract
Il lavoro ripercorre l'evoluzione dell'intervento pubblico in campo scolastico fino a individuare i tratti caratterizzanti dell'assetto vigente e la concezione della scuola ad esso sottostante.File in questo prodotto:
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